O tratamento entra na interpretação.
O cão usa corticoide, o leucograma mudou e a fosfatase alcalina aumentou. Antes da próxima conduta, você precisa considerar o que ele toma.
Curso online • Ao vivo e gratuito

Em duas horas ao vivo, separe doença, compensação e efeito do fármaco no exame de cães e gatos, e decida a conduta.
Para médicos-veterinários que atendem cães e gatos e acompanham pacientes em uso de medicação.
Com Lenir Porfirio • Médica Veterinária e Farmacêutica
Na rotina do consultório
O cão usa corticoide, o leucograma mudou e a fosfatase alcalina aumentou. Antes da próxima conduta, você precisa considerar o que ele toma.
O paciente usa fenobarbital, anti-inflamatório ou medicação cardiológica. O exame do retorno exige comparação com o histórico terapêutico.
O tutor não mencionou uma medicação tópica. Essa informação pode fazer diferença na interpretação de um teste.
O laudo devolve valores e intervalos de referência. Cruzar esses resultados com o que o paciente toma é trabalho de quem decide a conduta.
Uma interferência. Vários caminhos.
Representação conceitual do raciocínio abordado na aula.
Do laudo à conduta
A aula percorre os fármacos presentes na clínica de cães e gatos, da pergunta antes de interpretar o exame até a decisão que sai dele.
Leucograma de estresse, respostas fisiológicas e contexto de infecção; fosfatase alcalina e diferenças entre espécies; efeitos renais e metabólicos.
Fenobarbital e monitoramento hepático; anti-inflamatórios e acompanhamento renal; diuréticos e inibidores do sistema renina-angiotensina-aldosterona, com atenção aos eletrólitos e às particularidades de espécie.
Medicamentos e interpretação de testes endócrinos; histórico de medicação tópica; interferências em tiras de urinálise e testes de triagem.
Um caso integrador de paciente idoso para relacionar laudo, doenças concomitantes e uso de diferentes fármacos, separando lesão, compensação funcional e interferência farmacológica.
Para quem atende e decide
Para médicos-veterinários da clínica de cães e gatos que prescrevem, solicitam exames e acompanham pacientes em uso contínuo de medicação.
Nos primeiros anos de atuação, esse raciocínio ajuda a organizar a dúvida que aparece diante de um resultado alterado.
LenirQuem conduz a aula
Médica Veterinária pela PUC-RS e Farmacêutica pela FAFIA-ES, com mestrado em Patologia Clínica Veterinária e doutorado em Sanidade Animal pela UFRRJ, além de pós-doutorado em Modelos Animais pela UFMS.
Professora aposentada da UFES, atua em mentorias em análises clínicas, aulas de pós-graduação e produção de e-books técnicos, com experiência em Patologia Clínica Animal e ênfase em hematologia.
Formação continuada para médicos-veterinários de pequenos animais. Transformar exame em decisão clínica, com método que cabe na rotina de quem atende todos os dias.
Reserve esta noite
Quando a alteração é do paciente e quando é do medicamento.
Inscrição gratuita
A aula ao vivo tem duas horas de duração e não exige compra de itens complementares.
Garantir minha vaga gratuita ↗Opcional • Sua aula continua gratuita
A gravação completa fica disponível por três meses, para você rever o trecho relacionado ao fármaco que o seu paciente está tomando.
Gravação por R$ 47,00
Sem a gravação, você assiste apenas ao vivo, em 29 de outubro. Nenhuma compra é necessária para participar da aula gratuita.
Antes de se inscrever
Sim. A transmissão ao vivo de 29 de outubro é gratuita e não exige nenhuma compra.
Em 29 de outubro de 2026, das 19h às 21h, ao vivo no YouTube.
Para médicos-veterinários que atendem cães e gatos e acompanham pacientes em uso de medicação. Quem está chegando à clínica também aproveita o raciocínio.
Sim. A aula aborda particularidades das duas espécies na interpretação dos exames de pacientes medicados.
O link da transmissão será enviado ao e-mail cadastrado e ao grupo de WhatsApp da turma, acessível depois da inscrição.
A gravação é opcional: R$ 47,00, com acesso por três meses. Quem não adquirir assiste apenas ao vivo.
Antes de tratar o exame
Em duas horas ao vivo, organize essa informação para interpretar o exame e decidir o próximo passo.
Quero minha vaga gratuita na aula ↗29 de outubro de 2026 • 19h às 21h • YouTube